Біологія
|
Клас |
Завдання |
Вчитель |
|
6 клас |
Опрацювати §39, підготуватись до захисту дослідницьких проектів |
Руснак Т.М. |
|
7-А |
Опрацювати §35,36. Підготувати інформаційний проект «Майстерність маскування» (пристосування тварин до захисту від ворогів або активного полювання на інших тварин) |
Руснак Т.М. |
|
7-Б |
Опрацювати §28-29. Скласти порівняльну таблицю особливостей травних систем хордових тварин |
Котик Н.І. |
|
8-А |
Опрацювати §36. Скласти концептуальну карту до теми «Нервова система людини» |
Руснак Т.М. |
|
8-Б |
Опрацювати §25-26. Таблиця с.101 переписати |
Котик Н.І. |
|
9-А |
Опрацювати §29-30 виписати терміни |
Котик Н.І. |
|
9-Б |
Опрацювати §28 виписати терміни |
Котик Н.І. |
|
10-А |
Опрацювати § 45-47, скласти опорний конспект |
Абрам’юк Г.Й. |
|
10-Б |
Повторити § 23,опрацювати § 25-26, скласти опорний конспект |
Абрам’юк Г.Й. |
|
11-А |
Опрацювати § 35-36 виписати терміни |
Котик Н.І. |
|
11-Б |
Опрацювати §30 виписати терміни |
Котик Н.І. |
Основи здоров’я
|
Клас |
Завдання |
Вчитель |
|
5 клас |
Опрацювати §21 |
Руснак Т.М. |
|
6 клас |
Опрацювати §20 |
Руснак Т.М. |
|
7 клас |
Опрацювати §21 |
Руснак Т.М. |
|
8-А |
Опрацювати §18, створити пам’ятку «Правила рівноправного спілкування» |
Руснак Т.М. |
|
8-Б |
Опрацювати §18, створити пам’ятку «Правила рівноправного спілкування» |
Котик Н.І. |
|
9 клас |
Опрацювати §21 |
Руснак Т.М. |
Хімія
|
Клас |
Завдання |
Вчитель |
|
7 клас |
Опрацювати §21 |
Кушнір М.В. |
|
8 клас |
Опрацювати §41, №10,16 ст. 201 |
Кушнір М.В |
|
9 клас |
Опрацювати §26, № 299,303,304 ст. 155 |
Кушнір М.В |
|
10 клас |
Опрацювати тему: «Карбонатна кислота. Карбонати» |
Кушнір М.В |
|
11 клас |
Опрацювати §25-26, №228,229 ст. 186 |
Кушнір М.В |